本書は「物語＋コラム」の３章立てで、段階的に問題解決や意思決定の力 を培えるようになっている。
第１章では、日常生活における個人の問題解決を学ぶ。周囲の人々の力 を借りながら情報を集め、判断軸を作り、「評価軸×評価シート」などを使っ て意思決定をしていく。
第２章では、意思決定の礎となる人間的な土台を作る。ギリギリの追い込 まれた状況の中で価値観をゼロから築き、磨き上げる。そして、「ピラミッ ド・ストラクチャー」などを活用して考え抜く力をつける。 第３章では、さまざまな制約条件があるなかで、いかに集団の問題解決行 っていくかを学ぶ。
どのようなツールがどのような「文脈」で使われるのかが、自然にわかるし くみとなっている。

●物語と、主な登場人物 赤魚の国の「ピンキー」はサッカー好きの元気な中学２年生。父、母妹の 家族４人で暮らしている。近所に母子２人で暮らす同じサッカー部のブー とともに、赤い国の中学代表チームに選抜されたばかりだ。

赤国
・ピンキー：本書の主人公。サッカー大好きな中学２年生
・ブー：小学校以来のピンキーの友人
・クラゲコーチ：厳しくも温かい、サッカー部のコーチ
・海亀：ピンキーの小学校時代の恩師でみんなの知恵袋
・パー：ピンキーの父親
・マー：ピンキーの母親
・ピフィー：ちょっとやんちゃなピンキーの妹
・トゲトゲ：リーダーの座をもくろむ野心家
・ポンタ：トゲトゲの腹心
・蟹おばさん：図書館に勤める情報収集の達人

緑国
・ライ＆レフ：サッカー部のチームメイト。双子
・Ｍｒ．Ｂ：歴史の先生。ピンキーの人生の師
・メグ：女子サッカー部のエース
・チェルシー：学校中の注目を集める美人

●章末コラム
物語中の学びのポイント、ツールの使い方など、大事なことや補足すべき ことを、海亀がもれなく解説する。